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作文纸模板 、作文纸模板a4纸打印免费
2023-04-17 01:00  浏览:27

文字写作文稿纸

1. WORD中怎么打作文稿纸

设置方法:

1、单击页面布局卡上稿纸设置按钮,如图所示;

2、弹出稿纸设置对话框,在格式处选择方格式稿纸,其它项可以根据需要设置即可,如图所示。

2. 怎样用word文档做作文纸

1、打开word,新建一个空白文档,点击切换到“插入”面板下,点击“表格”

2、插入一个2行、20列的表格,点击“确定”。

3、作文稿纸两行之间的一行为“分隔区”,选中第二行后右击在弹出的快捷菜单中选择“合并单元格”将第二行合并。

4、拖动鼠标选中这两行后按下Ctrl+C复制,将鼠标光标定位在表格下面的回车符之前,按下Ctrl+V进行粘贴,直到达到想要的行数为止。

5、选中整个表格后,单击鼠标右键,选择“表格属性”打开属性对话框。

6、点击“边框与底纹”按钮,在“颜色” 下选择“绿色”,确定后为表格填充上绿色的边框,完成OK。即可完成作文稿纸设置。

3. WPS怎么设置作文格子 WPS文字作文稿纸设置教程

1,点击WPS菜单的“页面布局”“稿纸设置”图标。

2,在出现的“稿纸设置”选项卡中“使用稿纸方法”中打上钩。

3,依次对“规格”“网络”“颜色”“页面”进行设置。

4. 书信标准格式,需要图片,作文稿纸图片

书写格式 ①开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。 ③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。 以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。

后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 ⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。***还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。

在下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

扩展资料: 国际通用的信封格式: 国际通用信封的格式和写法寄往国外的书信信封写作与国内的有所不同,除须用寄往国家的文字书写(也可用英文、法文书写)外,格式的明显区别是: 信封左上方依次写发信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名(这三项内容也可写在信封背面的上半部); 右下方依次写收信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名; 右上角贴邮票。还必须强调指出的是,寄往国外的信,必须写明收信人和寄信人的国家、地区、城市、街道名称和门牌号码。

参考资料来源:百度百科-书信。

5. word中怎么设置作文稿纸

步骤一:首先我们新建一个word的空白文本文档; 步骤二:然后我们直接复制或者打出我们的作文文件,然后点击下图所示的格式——稿纸设置选项; 步骤三:点击稿纸设置选项,进入到下图所示的稿纸设置界面,在这里我们点选下图所示的启用稿纸格线; 步骤四:启用稿纸格线之后,下图所示的位置就都可以设置了,根据自己的需要将设置按照下图所示设置完毕后点击确定按钮; 步骤五:这时候就可以看到下图所示,文字已经全部变为作文格子的格式了; 步骤六:我们将文字拉大,可以看到下图所示的样子,然后将文件另存或者直接打印出来就可以了;。

6. 小学作文稿纸模板

[小学作文稿纸模板]小学作文稿纸模板1.一张稿纸

稿纸是我们生活中常见的东西,小学作文稿纸模板。但是重来没有发现稿纸的重要性,今天经过老师一讲,稿纸变得异常神奇。

稿纸有各种各样的颜色,有的是白底绿格的,有的是黄底红格的。稿纸还像一个神奇的魔术师一样,以变换出不同的形状来。一会儿是方形的,一会儿是长方形的,一会儿又变成活蹦乱跳的青蛙,一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。

我手中的稿纸是由240个小格组成的,远远望去像鱼网,更像排列整齐的士兵,等首长前来检阅。

当你拿它来扇风时就会发出“哗哗”的声音,当你写字时又会发出“沙沙”的声音,就像高超的音乐家一样,一会儿唱这首歌,一会儿唱那首歌。

稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的墨味,但是时间长了,就变成淡淡的墨香。

摸 一摸稿纸的正面,光滑如婴儿的脸,舒服极了。但是它的背面却很粗糙,像饱经风霜的奶奶的脸。稿纸本身没有温度,但它会随着周围的环境温度而变化,真是神奇极了。

别看稿纸在我们的生活中既普通又常见,但是“人”不可貌相,海水不可斗量。它的作用可大了。我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。它还可以用来剪工艺品,叠各种各样的纸玩具,包东西…总之,小小稿纸是块宝,我们要爱惜稿纸哦!

2.我是一张稿纸

我是一张刚从印刷厂出来的稿纸,作文指导《小学作文稿纸模板》。

我“漂流”了一天,终于找到了我的家。我的来头可不小,我可是由大名鼎鼎的蔡伦改进的。

在我的身上住着“标志”、“信息栏”、“评语栏”、和“格子”极为精灵。它们在我的身上快乐的生活着。印刷厂的姐姐为了使我的外形更美观,把我的衣服设计成了白色的,“皮带”设计成了灰色的,“五官”设计成了红色的。本人的身材可苗条了,是长方形的,从不同的角度看我还有不同的形状呢!有三角形、正方形等。

我的主人是一位音乐爱好者,他得到我以后,和他的朋友一起用我演奏了一首《稿纸之歌》。“哗啦哗啦,啪啪啪的可好听了,一点儿不比贝多芬差。

由于我刚从印刷厂出来一天,身上的油墨味还很重,所以走到哪里都备受关注。不过我有一个缺点,那就是我不能食用,不过我的好兄弟糯米纸可以,有机会让你们尝一尝哦!

用手触摸一下我,我的身体十分的光滑,但身体是干的,体温比较低,手脚比较尖,身体部位是吨的。由于经常保养我的皮肤水嫩嫩的,可以去给化妆品打广告了。

我的作用非常大,可以用来写作文,画画,列草稿,折纸等等。使用过我或我的同胞的人也很多,有老人,中年人,青年,儿童。什么人都有,他们也用我做很多事。

小朋友在我身上写作文,作家在我身上写书,快去世的人在我身上写遗书,科学家用我做实验。

怎么样?我牛吧!大家可要保护我??节约用纸哦! 〔小学作文稿纸模板〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

7.

针对这种情况,我们分两种情况处理.***,文章的副标题如能进一步概括,进行文字上的处理,这样做好.第二,不能进一步概括缩减的,我们的基本处理原则是大方美观.首先在字体上要小于正标题,从正标题的中间部分画破折号.副标题中,破折号后面的文字如果一直写到行尾,还没写完的话,就需要转行.换行后,与副标题的***个汉字对齐.另外,分行的文字要段好句子,如“我们”***不要把“我”写***行、“们”写在第二行.下面是一些依据:标题 文章大标题书写的基本规则是居中排列,字号应大于正文,字体也应与正文相区别,并且上下各空一行.如果大标题字数较多,则应考虑分行排列,但分行时要注意前后意义的完整,在连贯排列时仍然要求居中.副标题应紧靠大标题下,中间不空行,题前要加破折号,所用字体也应区别于主标题.。

8. 一张稿纸作文500

一张稿纸任世龙济源西关小学3年级稿纸是我们生活中常见的东西。

但是重来没有发现稿纸的重要性,今天经过老师一讲,稿纸变得异常神奇。稿纸有各种各样的颜色,有的是白底绿格的,有的是黄底红格的。

稿纸还像一个神奇的魔术师一样,以变换出不同的形状来。一会儿是方形的,一会儿是长方形的,一会儿又变成活蹦乱跳的青蛙,一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。

我手中的稿纸是由240个小格组成的,远远望去像鱼网,更像排列整齐的士兵,等首长前来检阅。当你拿它来扇风时就会发出“哗哗”的声音,当你写字时又会发出“沙沙”的声音,就像高超的音乐家一样,一会儿唱这首歌,一会儿唱那首歌。

稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的墨味,但是时间长了,就变成淡淡的墨香。摸一摸稿纸的正面,光滑如婴儿的脸,舒服极了。

但是它的背面却很粗糙,像饱经风霜的奶奶的脸。稿纸本身没有温度,但它会随着周围的环境温度而变化,真是神奇极了。

别看稿纸在我们的生活中既普通又常见,但是“人”不可貌相,海水不可斗量。它的作用可大了。

我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。它还可以用来剪工艺品,叠各种各样的纸玩具,包东西…总之,小小稿纸是块宝,我们要爱惜稿纸哦。

写作文纸

1. 写一篇作文纸

我是一张广告纸,一张有着丰富阅历的广告纸,下面给你讲讲我的故事吧。

我的前身是一棵高大的树,我的家就在黑龙江大兴安岭的一座大山中,家里有爸爸、妈妈、哥哥和我,我们一家四口过着平淡而幸福的生活。直到有一天,一群身穿深蓝色工作服的工人来到我家门前,正是这些不速之客的来到,彻底打破了我家我家原有的平静生活,也改变了我的命运。

他们在我家门口嘀嘀咕咕地商量了半天,似乎在讨论着一件十分重要的事接着,他们纷纷用力地抡起手中的斧子和锯,向我和无数朋友的身上劈了过来。忽然,我感觉自己疼痛难忍,随之而来的,是斧子与锯的一起讨伐。过了一会儿,我好像倒了,接着又被抬到了他们抬到了车上。我离开了家人,离开了世世代代居住的故乡。接下来的事情我已记不太清了,只记得颠颠簸簸地走了许多路。

我醒过来时已是10天后了,一睁眼便发现自己来到了一个陌生的地方,这里摆放着硕大的电锯,还有搅拌机……“这里是北京,”躺在我旁边的一个朋友说“我们被拉来造纸”,它的语气中夹杂着几多悲伤与无奈。它的话音未落,电锯便开始工作了,它把我截成了几节,我的伙伴们也都被截开了,它们中大多数因为承受不了这剧烈的疼痛而昏死过去了,但我却挺了过来。接着,搅拌机把我搅成了浆……

又过了几天,我发觉自己原来那庞大的身躯已不复存在,现在的我,变成了白白的一层膜,身子轻的不能再轻,我变成了纸。

休息了几天后,人们把我运到了印刷厂,这里有鳞次栉比的厂房,还有无数戴口罩、穿着灰色制服的人,他们推着我们走来走去,经过一道道工业流程。

“哇!”看着***个被“印刷”出来的朋友,我目瞪口呆“太漂亮了!”它们穿着五颜六色的衣服,有那么多精美的图案,着实让人着迷。望着漂亮的同伴,我也迫不及待地想被“印刷”……过了一会儿,我也穿上了非常华丽的衣服,异常兴奋、快乐。但这种快乐却十分短暂。3天后,我和朋友们都被送到了一家售楼处里,管理我们的是张***。她对我们一点儿也不好,把我们硬塞给那些看似很有素质的人,可那些人接到我们后二话没说,就把我们扔到了地上……过往的车辆一次又一次地从我身上轧过,来往的行人无数次地踩踏着我,我已遍体鳞伤,而伤得最重的,是我的心……在我奄奄一息的时候,又传来了噩耗:我生活过的那座高山已变成一个臭气熏天的垃圾场,爸爸、妈妈和哥哥已先后死去……我听后,真是欲哭无泪,我慢慢地闭上了眼睛……

正当我感觉自己快要死去时,一双稚嫩的小手将我捡起。她把我带到了一个工厂里,这里有无数与我有着相同经历的广

本文由!告纸,我和它们捆在一起,被送到了再生纸厂。在这里我们再次被搅拌成液体,我很是伤心,但得知我们将会变成新纸的时候,我的脸上写满了兴奋与喜悦。过了几天,我被送到一位画家的家里,他在我的身上绘制出了一幅漂亮的山水转载自百分网我是一张广告纸,一张有着传奇经历的广告纸,其实有千千万万的同胞与我有着相似的经历,希望人类把我们利用好,我们也不容易啊,不要让我们的心灵再受到伤害…

2. 小学作文稿纸模板

[小学作文稿纸模板]小学作文稿纸模板1.一张稿纸

稿纸是我们生活中常见的东西,小学作文稿纸模板。但是重来没有发现稿纸的重要性,今天经过老师一讲,稿纸变得异常神奇。

稿纸有各种各样的颜色,有的是白底绿格的,有的是黄底红格的。稿纸还像一个神奇的魔术师一样,以变换出不同的形状来。一会儿是方形的,一会儿是长方形的,一会儿又变成活蹦乱跳的青蛙,一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。

我手中的稿纸是由240个小格组成的,远远望去像鱼网,更像排列整齐的士兵,等首长前来检阅。

当你拿它来扇风时就会发出“哗哗”的声音,当你写字时又会发出“沙沙”的声音,就像高超的音乐家一样,一会儿唱这首歌,一会儿唱那首歌。

稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的墨味,但是时间长了,就变成淡淡的墨香。

摸 一摸稿纸的正面,光滑如婴儿的脸,舒服极了。但是它的背面却很粗糙,像饱经风霜的奶奶的脸。稿纸本身没有温度,但它会随着周围的环境温度而变化,真是神奇极了。

别看稿纸在我们的生活中既普通又常见,但是“人”不可貌相,海水不可斗量。它的作用可大了。我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。它还可以用来剪工艺品,叠各种各样的纸玩具,包东西…总之,小小稿纸是块宝,我们要爱惜稿纸哦!

2.我是一张稿纸

我是一张刚从印刷厂出来的稿纸,作文指导《小学作文稿纸模板》。

我“漂流”了一天,终于找到了我的家。我的来头可不小,我可是由大名鼎鼎的蔡伦改进的。

在我的身上住着“标志”、“信息栏”、“评语栏”、和“格子”极为精灵。它们在我的身上快乐的生活着。印刷厂的姐姐为了使我的外形更美观,把我的衣服设计成了白色的,“皮带”设计成了灰色的,“五官”设计成了红色的。本人的身材可苗条了,是长方形的,从不同的角度看我还有不同的形状呢!有三角形、正方形等。

我的主人是一位音乐爱好者,他得到我以后,和他的朋友一起用我演奏了一首《稿纸之歌》。“哗啦哗啦,啪啪啪的可好听了,一点儿不比贝多芬差。

由于我刚从印刷厂出来一天,身上的油墨味还很重,所以走到哪里都备受关注。不过我有一个缺点,那就是我不能食用,不过我的好兄弟糯米纸可以,有机会让你们尝一尝哦!

用手触摸一下我,我的身体十分的光滑,但身体是干的,体温比较低,手脚比较尖,身体部位是吨的。由于经常保养我的皮肤水嫩嫩的,可以去给化妆品打广告了。

我的作用非常大,可以用来写作文,画画,列草稿,折纸等等。使用过我或我的同胞的人也很多,有老人,中年人,青年,儿童。什么人都有,他们也用我做很多事。

小朋友在我身上写作文,作家在我身上写书,快去世的人在我身上写遗书,科学家用我做实验。

怎么样?我牛吧!大家可要保护我??节约用纸哦! 〔小学作文稿纸模板〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

3. 【作文纸(方格页面)如何正确书写

空4个格写文章题目,文章每段开头空两个格,标点符号占一个格,数字没有具体要求,不过我习惯每两个数字占一个格,比如“2006”,我会把“20”放在一个格里,把“06”放在一个格里,如果文章中有人与人之间的对话,冒号和上引号写在一个格里,如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里,那么冒号写在最后一个格子里,上引号转到下一行,对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里.写作时任何标点符号(上引号除外)都不能写在每行的***个格里,那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里.省略号、破折号占两个格.。

4. 《五张作文纸》 全文

五张作文纸(全文) 张家住一楼,门前植棵石榴树,石榴树的枝桠伸展到了二楼的阳台。

二楼是令狐家。 这株石榴树***次开花时,恰好张家生了个花朵般的女孩,大院里的人都说应了花瑞,因此叫她“榴丫丫”。

榴丫丫问大人自个儿从哪里来,大人说是石榴树上开了朵花,花里藏了个花不棱登的俊俏小丫丫。榴丫丫听了,很受用很喜悦,就笑嘻嘻地一指自己的额,说:“那个小丫丫就是我!” 榴丫丫仰头看看那株石榴树,再绕过去,跑到二楼令狐家找叫自己“***姐”的婉丫丫和她一起去摘石榴花,看能不能再找出一个石榴花里的小丫丫。

楼上楼下的两个丫丫常常一起玩耍。 婉丫丫比榴丫丫晚生小半年,一手的小窝窝,一脑袋的儿歌,小花巴掌一拍,就唱:“提花篓,到檐口。

打开院门摘石榴,石榴树上三层楼,三个大姐来梳头……” 榴丫丫听了就搂住石榴树笑嘻嘻地接着唱:“大姐梳个盘龙髻,二姐梳个观音首,只有三姐本事丑,梳个狮子滚绣球,一滚滚到树底下,石榴砸脚三姐羞……” 石榴花开开落落,一转眼,榴丫丫和婉丫丫都是大孩子了。 长大了,婉丫丫就叫令狐婉,榴丫丫这称呼就换成了很正式的张流苏。

令狐婉和张流苏这两个名字被写在西安市碑林区示范学校八年级丙班的花名册里。“***姐”是不好意思叫了,两个人却依旧要好。

作文课。令狐婉和张流苏坐在教室里,语文老师依次派发着作文纸,黑板上写着作文的命题和要求。

当放学铃响起,令狐婉向张流苏做“撤退”的手势,张流苏忙收拾纸笔。 令狐婉和张流苏两个女孩子手挽着手,肩挨着肩,出了校门,穿过书院门步行街的青石路,回家去。

正走着,就听见有人喊张流苏的名字。 不用回头,令狐婉和张流苏就知道那人是杨姿,两人都听见了,但都很尴尬地不知道如何回应,心想:“嗨!还是甩不掉她!” 杨姿是语文科代表,学习成绩很好,穿戴也很光鲜,人就不免有些骄傲,人一骄傲势必被孤立。

当杨姿意识到了这一点,就想给自己找一个伙伴,而目标就瞄准了张流苏。其原因是,杨姿认同“物以类聚,人以群分”的老话。

她们学校的作文课上似乎有一条不成文的规定,对于大部分学生,写一次作文发三张作文纸,一张作文纸可写四百字,一篇作文千字即可。而对于个别作文写得好的学生可以破例多发两张作文纸,鼓励他们的作文增加字数,扩大篇幅。

从某种意义上说,五张作文纸代表了一种荣誉。在八年纪丙班比较固定地拥有这种荣誉的就是语文科代表杨姿,以及张流苏,还有就是男生童昭。

其中数童昭实力最强,所以杨姿亲近张流苏,也有“联吴抗曹”的意思。 张流苏不是很喜欢杨姿,但也不想让她面子上抹不开,何况都是语文老师皮光荣的爱徒,所以敷衍着她。

令狐婉则是很露骨地把杨姿视为一个友谊的侵入者,鄙视她,防范她。 然而杨姿也是一个不愿意轻易放弃的人,她想着法子争取着张流苏,她认为令狐婉的防范总是有空隙的。

终于,杨姿赶了过来,气喘吁吁地。令狐婉和张流苏互望了一眼,交换彼此心领神会的眼神。

杨姿很亲热地问张流苏:“好热,明天一起穿裙子好吗?” 张流苏还没有来得及回答,或者是不想回答,或者是不知道该怎么回答,杨姿又似乎漫不经心地说:“周末一起去回民街喝酸梅汤吧,我知道有一家的味道正宗。” 张流苏就说:“我们家都是自己做好放在冰箱里冰镇,一点不比外面卖的差。”

杨姿问:“自己做?需要什么材料?山楂和乌梅少不了吧?” 有了***句,就有了第二句,起了话头,张流苏和杨姿就不咸不淡地说起了闲话。 令狐婉不插话,也不听,别过头看路边卖旅游工艺品的小摊。

杨姿家近,走了十来分钟,就到了。杨姿心情很好地告别而去。

杨姿走了,张流苏才发现令狐婉已经在一边沉默半天了。 张流苏感觉有点对不起令狐婉,冷落了她,就朝她嘿嘿地笑。

令狐婉不笑,突然发问:“这次发了几张作文纸?” 张流苏奇怪她怎么问这个,但还是很轻很快地说了一句:“我五张啊。” 张流苏从小就习惯享受祝福和褒扬,虽然她没有笑嘻嘻地一指自己的额,说:“发了五张作文纸的就是我!”但掩饰不住的得意和中秋时候的石榴一样,都裂了缝,露出了里面鲜艳晶莹的籽。

榴丫丫张流苏想,这一点沾沾自喜,悄悄说给自己的心腹朋友听,应该不会太令人讨厌吧。 但她还是有些不好意思了,拉紧令狐婉的手,加快了脚步,两人都不说话了。

街边卖旅游工艺品的人吹着埙,冷傲的调子,让人听着耳噪。 走到两家人楼下时,要分手了,在撒手的那一刹那,令狐婉冷不丁说了一句“我也是五张”,然后咚咚咚小跑着上楼去,仿佛是心里有鬼,也仿佛是心里有气,逃走了。

欲语还休的光景和躲躲藏藏不明朗的态度让张流苏不爽。 怎么她也是五张?平日里,令狐婉可从来没有在作文课上出过风头。

本来应该替婉丫丫高兴,可今天不过就和杨姿多说了几句话,令狐婉就借着机会要讨伐自己,要在作文上和自己分庭抗礼一争高下了,于是张流苏心里隐隐不快,愣在了楼下的石榴树下。 只见那棵石榴树开了一树繁花,缀在浓密而蓊郁的叶子里,那么明丽和浓艳,像极了年少的心。

张流苏隐隐不快的时候令狐婉在隐隐不安。不知道为什么。

5. 写关于纸的作文

我之所以情钟于剪纸,是缘于儿时乡间的生活。

在乡间,只要逢年过节,迎亲嫁娶,家家都要贴窗花的。 乡下人是粗朴中藏着灵秀,稚拙中蕴着聪颖,一把剪刀,一张彩纸,便会翻飞出万千天地。

你剪一对猫,她剪一只虎,……二者相互交换,既满足了自家的需求,也联络了乡人的感情,把乡下人纯朴、热情表现得淋漓尽致。我是在这样的环境中,被老祖母一天天牵引大了的。

老祖母可算得剪纸的行家,她虽然老眼昏花,可剪起纸来的那份儿专注,让人怎么也想象不出。无论天上飞的,地上跑的,竟那般轻盈地灵动于她的剪纸中。

她的剪纸,幅幅朴实稚重,如道士画符,于随意中见匠心、洒脱。出于耳濡目染的缘故,对剪纸,我便产生了浓厚的兴趣。

我这个人有些怪,一旦认准了死理,就一条胡同走到黑。我当初学剪纸,老祖母是极力反对的。

出于纯朴的认识,说是男娃干这活儿没出息,而我却着了魔,总是缠了祖母。祖母拿她这宝贝孙儿没法,只好匀出一些彩纸来。

起始当然是需纸样的,这相当于绘画中的临摹、书法中的描红。渐渐地便撇开了纸样,任由了自个儿的性情,这样的兴趣一直延续到我考上县中,因忙于学业,只好忍痛割爱,此后十多年,几乎未曾动过剪。

即使动过,也纯属偶然。 工作后,更是没时间。

有次参加同事的婚礼,接新娘的轿车将行时,才发现少了大红“喜”字,一时急煞了一屋子的人。我毛遂自荐,才算解了围。

自此,关于我的剪纸在单位便传扬开了。于是,逢同事办喜事,多找我帮忙。

有的拿来彩纸,有的干脆只带了一张嘴,我都乐于从命,这自然与我的好恶有关。因而,我每每都精心设计,在剪法、字体以及周围的搭配上力求变化:有的龙凤呈祥,有的蜂蝶双飞,有的喜鹊闹梅,有的连理相随……均取材于传统中关于姻缘美满、吉祥如意的内涵。

当我欣赏着我的劳作时,那种无从有过的舒心惬意便油然而生,如立于旷远的田垄,呼吸泥土的清香。 我一向为人古板,这当然是性格所致,但也有与人玩笑之时。

我有一友,性格较活跃,素喜捉弄于人,我没有少吃过他的亏。他婚娶之时,自然向我索要喜字。

我于其中夹了对猫、狗相拥相吻的剪纸。二物憨态可掬,十分逗人。

本来只是玩笑,也不知张贴之人有心还是无意,竟将此剪纸贴于洞房的床头柜上。直至闹毕洞房,新郎新娘红晕上飞之时,才始发现,二人实在哭笑不得。

此后,每每谈及于此,免不了一番笑骂。 二、剪纸 现在的小女孩,还有多少是喜欢剪纸的,有一次上课时教我的学生们剪纸,他们欢呼雀跃,在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品,当时看着这变的非常民间的教室,竟然是感动的。

??真的,喜欢的人已经不多了,象过去的女孩子那样,一张红纸,一把剪刀,托寄闲情的实在是不多了。抓髻娃娃可以避祸,如果在正月初一到初七,每天剪一种动物贴上,就是一年的风调雨顺,大鬼小鬼不能入门。

??非常古老而生趣的传说,伴着白底窗纸上红亮亮的窗花,古中国是纯雅而迷人的。就是被岁月一再冲刷,魂消魄散,一发不可收拾。

?? ??其实那实在是一个享受的过程,铺一张红纸,画喜欢的花样,用剪子铰,剪子尖挑挖,细细的,一花一叶,一眉一眼,沉溺情境,不知日月长。那些细密的动作,手也是有愉悦的,非常原始而清澈的快乐。

??而剪成的东西,哪怕是有些细节破损了,非常不堪了,全部剪完看起来,一点也不会显,怎样都是好看的,它本身就是稚拙的,美在形式,莹莹一片喜气,非常的包容。 ??而刺绣也是一样,我上大学的时候,我对面上铺的一个女孩子,人长的很美,有一次靠在床上,就着窗外的阳光慵懒的绣一支银色的芦苇,那一幕我记了很久。

??我一直觉得那是女孩子失落的童话。?? ??现在这童话大家都已经不爱做了,而老公作为我的忠实观众也热爱起来,他心血来潮的时候陪我一起做,埋头苦挖,手居然比我还巧。

每次都能剪出翻新的花样,闲情偶寄,非常的自得。直到有一天,他在街上看到了人家卖剪纸的,非常复杂而漂亮的花样,一个才可以卖10块钱。

他的童话感立时受到了打击,垂头丧气,替中国古老的手工艺术鸣了一路的不平。 ??其实有什么不平,我们谁也没有本事去维持一个古老民间的传统,我们为自己做的,也不过是打发日月的游戏,再假装深刻一点,也不过是寻找一些现实生活之外的宁静和心情。

??但我有时候真的会想,如果再过几代人,我们再想见到这些手工制作,古朴美丽的剪纸,会不会要去博物馆。 ??那该多么可惜。

三、庭院深深梦剪纸 从云的婚礼上回来,更多的是回想她新房里的剪纸和窗玻璃上贴着的各色窗花,那是我们同行到平遥时收获的***礼物。 一个夏日的黄昏,沐浴着夕阳的余辉,我们相约到了平遥古城。

古城真的有些老了,斑驳的城墙上透着沧桑,写着苍凉,甚至断砖残墙内还弥漫着战争的气息。但我却喜欢空气中弥散着的淡淡醋香,尘土味,还有剪纸艺术里浓浓的人情味。

入住“熙仁泰客栈”后,我在迷宫般的深深庭院里寻找自己的房间,穿越几曲回廊,路经“花好月圆”、“别有洞天”、“天光云影”、“宁静致远”等小屋,在挂着红灯笼、贴着窗花的卷帘门前。

6. 日记写满一张作文纸

第1篇:寒假趣事 今年的春节我不是在家里过的,而是在我奶奶家度过的,所以今年的年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

奶奶家住在美丽的富春江畔,离我们家可远啦!当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家的时候,已经是傍晚了。一路上,只见家家户户贴红联,贴福娃,挂红灯笼,一派喜气洋洋。

一进奶奶家门,爷爷奶奶就高兴地叫起来:“啊呀!啊呀!总算把你们给盼来了。先去洗把脸,待会儿就可以吃年夜饭了。”

我到厨房里一看,只见桌子上摆着七碗八碟,五颜六色的菜,香喷喷的,我口水都流出来了,连忙拿起筷子,想尝几口。奶奶赶紧将我的手拉住:“你现别记着吃,还没祭祖宗呢。

要祭了祖宗,拜了天地才能吃。” “哦!原来是这样。”

大约过了几十分钟,爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子,围着大圆桌团团坐,只见菜肴十分丰富,有鸡、鸭、鱼、肉;还有红、绿、黄、白等各种颜色的蔬菜。

真是色香味俱全。主食也有很多种,有年糕粽子馒头和米饭,奶奶还说:“吃年糕能年年往高处走,就是上进的意思;吃馒头会发财……”还有很多,都是一些吉利的话,真有意思! 我***个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯,祝他们永远健康长寿;再敬家里人每人一杯,乐得全家人直夸我。

接着全家人都你敬我,我敬你。还不时给对方吉利话,屋子里到处充满着欢声笑语,真是热闹极了。

看着一家人互敬互爱,乐融融的样子,欣慰地笑了。 不知不觉,几个小时过去了,年夜饭也吃好了。

可我们一大家人还围着桌子闲聊,想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧! 第2篇:寒假趣事 今年的寒假好无聊,作业做完了,玩也玩够了,家乡也回去过了,至于课外书嘛,实在不耐烦,不想看,心静不下来,看什么书都觉得别扭。现在值得我期待的就只有那个让我天天想念的义卖活动了。

卖东西,没试过,卖过的人都说辛苦,可我反倒觉得新鲜起来,多好玩哪,一边叫一边可以和同学翘着二郎腿聊天,多好啊,真是让人蠢蠢欲动,恨不得那天马上到来。 艳阳高照盼啊,等啊,终于熬到义卖这一天了。

今天是我们的摊位在花市开张的喜庆日子,虽然没有饭鞭炮,但是铺在桌子上的一条大红布已经把我们的脸映得红扑扑的,我们的心也随之火热起来。我们是***次卖东西,因此提早开工,学习买卖。

把货物通通摆放整齐在桌子上后,我们就开始背价钱了。“哇,好难背啊!”看到价格表,我不***发出感叹。

东西又多,价格又不一样,比背古诗课文还难。本来想滥竽充数的,蒙混过去就算了,但是看到其它同学都在很努力地背,想到山里娃那一张张渴望知识的脸,我也不由自主地背了起来:年年有鱼中国结15元,狗年大吉小狗布娃娃12元,天天快乐彩蛋10元……俗话说“世上无难事,只怕有心人。”

不一会儿,我就把价格表搞定了。大概是因为我们提前开张吧,没一个人来光顾我们的小店,真是郁闷啊。

忽然,一个高大的身影朝我们这边走来,走近一看,竟然是我们亲爱的姚校长,呵呵,姚校长可真够义气,一出手就买了5个福娃,过了一会儿,赵校长也来了,买的东西也不少,总算不是全无生意啊!时间匆匆流过,人不知不觉越来越多,我们忙得不亦乐乎。今天总算没有白过。

第3篇:寒假趣事 伴随着2012的脚步,我们迎来了盼望已久的寒假,在寒假里,你们一定有许多趣事,我的趣事是在我外婆家度过。 那时正是除夕一晚,我们来到外婆家,在客厅刚坐下,弟弟、堂弟和堂妹就吵着要放鞭炮,刚好堂姐买了一大袋子鞭炮。

妈妈走过来说:“媛,你也和他们过去,要照顾好他们,因为,你是姐姐。”我说了声“好!”其实我比他们还要开心。

我们飞快得跑上天台,迫不及待得打开胶袋,一看鞭炮可真不少,有降落伞、彩虹炮、地老鼠、俄罗斯转盘和最少见的沙炮。 我又拿了几根香给弟弟很堂弟,免得用火机打火时烧到手了,。

一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”弟弟突然问我。

我笑着说:“我们先玩降落伞吧!”“好!”他们表示赞同的说。我首先把“降落伞”放在平地上,然后,点燃了导火线,便走到一边去。

只见“降落伞”“嗖”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个降落伞从天而降。跟着放“地老鼠”吧!我说。

我把香递给弟弟,让他来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便跑得远远的捂住耳朵。

“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。正在我沉思考玩什么的时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。

就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不***笑了 你在暑假有什么趣事呢?说出来分享分享吧! 第4篇:记寒假中一件有趣的事情 寒假中,令我最难忘的一件事莫过于大年三十晚上和哥哥一起做“地雷”了。

爸爸给我和哥哥买了一串二百响的鞭炮,准备吃完年夜饭之后才放,可我和哥哥已经迫不及待地把绕在鞭炮上的线剪了,理出一个头来,然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来,一只只放,这多有趣啊!我截了一小段蚊。

文稿纸的书写格式

文稿纸的书写格式

文稿纸的书写格式,稿纸是我们常会用的东西,是我们写文件的重要纸张。文稿纸的书写格式是非常重要的,标点符号都是不能错。书写的格式特别多,那么,文稿纸的.书写格式要怎么写,跟着我来学习吧。

文稿纸的书写格式1

稿纸格式

1、点击 文件-新建-点击右侧的模板(本机上的模板)-点选 报告-稿纸向导 2、在打开的向导对话框中先选择稿纸大小是B5、A4或B4,然后单击“下一步”。

选择稿纸网格设置,每页400字(20*20)还是300字(20*15),单击“下一步”。再选择页号位置和附注(即稿纸左下角和右下角内容)。

3、这样,标准稿纸设置完成。稿纸模板如经常用到,建好后将其存为模板文件,可随时调用。

4、在标准稿纸格式中输入文字需注意,可以更改正文字体,但不能更改正文字号大小与字间距、行间距等设置;格式中输入英文时,应将输入法切换到中文输入法的全角状态,才能保证稿纸格线对齐。

文稿纸的书写格式2

a4作文稿纸模板是一款标准的学生写作专用格式模板。适合A4纸让你在家里也能打印出来,没事干的时候让孩子们写上一两篇作文也是很棒的选择。下文有a4作文纸模板带图可做参考,a4作文纸模板大格模板供学生使用!如果您有需要可以在jz5u下载这款a4作文稿纸模板。

调整大小

选中该单元格。从表格菜单中选择表格属性命令,随后出现表格属性对话框:

1、在表格选项卡中,单击选项按钮,随后弹出表格选项对话框,清除自动重调尺寸以适应内容复选框以固定表格尺寸。

2、在单元格选项卡中,单击选项按钮,弹出单元格选项对话框,单击选中适应文字复选框。为了让单元格容下尽量多的文字你还可以把单元格边距全都设为0。设置完成后,单击确定按钮退出表格属性对话框。

然后在该单元格内输入文字时,word会自动调整字符间距以适应单元格大小,但字符字号不变。在中也可以进行类似的设置让文字适应单元格的大小,方法是执行格式单元格对齐缩小字体填充命令。

word介绍

是微软公司的一个文字处理器应用程序。

它最初是由为了运行DOS的IBM计算机而在1983年编写的。随后的版本可运行于(1984年)、和(19 8 9年),并成为了的一部分。

Word给用户提供了用于创建专业而优雅的文档工具,帮助用户节省时间,并得到优雅美观的结果。

一直以来,都是***的文字处理程序。

作为套件的核心程序,Word提供了许多易于使用的文档创建工具,同时也提供了丰富的功能集供创建复杂的文档使用。哪怕只使用Word应用一点文本格式化操作或图片处理,也可以使简单的文档变得比只使用纯文本更具吸引力。

小学生写作文的格子纸

1. 写事作文400个格子的纸

1.这个月真够呛,碰上了好朋友过生日,零用钱已经花得差不多了。

摸摸自己的口袋,只找到八毛钱。朋友过生日,人家大包小包地送过去,而我却只给她八角钱,那多没面子呀!这几天,我被这件事搞得吃不下饭,睡不着觉,就拿了几本书来看。

从书中我看到了一句话,使我感触特别深:君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。如果花大价钱买礼物,我们不是成了小人之交了吗?忽然,我灵机一动,想到了一个好办法,一下子就从床上跳了下来。

我从家中找来一块红布,再用八角钱买了一些针线。我先把红布剪成手帕一样大小。

然后用水彩笔在红布上写上“祝你生日快乐”这几个大字,下面画了一朵简单的花。最后,我学着大人的样子沿着用铅笔打好的框架一针一线地绣了起来。

由于初次体验,针经常扎进手指里,流出了鲜红的血,但我毫不在乎,继续认认真真地绣着。整个下午我一直都在绣手帕,累得我是腰酸背疼。

虽然,我对自己送给朋友的礼物很满意,但是我依然拖着沉重地脚步去参加朋友举行的生日聚会。一进朋友家,只见屋里坐满了客人,旁边放满了大包小包的礼物。

看到这些,我的心跳不由得加快起来。这时,朋友笑着迎接我。

我吞吞吐吐地说:“这……这是……我送给你的生日礼物,这是我亲手缝的。”我的朋友一打开,看见上面绣的字,激动热泪盈眶,她说:“我们一定能成为***的朋友的,因为你给我的是真正的友谊。”

大家见了,各个都投来了称赞的目光。 从这件事中,我深刻得体会到:金钱不是万能的,还有比金钱更可贵的东西,那就是——真诚的友谊2.阳光总在风雨后 记得曾看过一则报道,一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。

但两姐妹对生活有无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并去克服它,于是她们选择了写作这条路。但是,只有小学文化的姐妹俩,又一次次失败了。

但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。终于,她们出版了自己的***本熟,记录了自己走过的岁月,面对的挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。

现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩会创造明天的辉煌。 回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人。

每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。 的确,人生其实是精彩的。

当你感到痛苦绝望的时7a686964616fe4b893e5b19e31333335326234候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以! 命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。3.家庭趣事 夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。

我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。

星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。

“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。

我见对手不是爸爸,不***暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!” 比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了***道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“ 是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”

我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量***的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”

“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。

但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。

加10分!” 比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”

“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

413字 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。

我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,。

2. 写事作文400个格子的纸

1.这个月真够呛,碰上了好朋友过生日,零用钱已经花得差不多了。

摸摸自己的口袋,只找到八毛钱。朋友过生日,人家大包小包地送过去,而我却只给她八角钱,那多没面子呀!这几天,我被这件事搞得吃不下饭,睡不着觉,就拿了几本书来看。

从书中我看到了一句话,使我感触特别深:君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。如果花大价钱买礼物,我们不是成了小人之交了吗? 忽然,我灵机一动,想到了一个好办法,一下子就从床上跳了下来。

我从家中找来一块红布,再用八角钱买了一些针线。我先把红布剪成手帕一样大小。

然后用水彩笔在红布上写上“祝你生日快乐”这几个大字,下面画了一朵简单的花。最后,我学着大人的样子沿着用铅笔打好的框架一针一线地绣了起来。

由于初次体验,针经常扎进手指里,流出了鲜红的血,但我毫不在乎,继续认认真真地绣着。整个下午我一直都在绣手帕,累得我是腰酸背疼。

虽然,我对自己送给朋友的礼物很满意,但是我依然拖着沉重地脚步去参加朋友举行的生日聚会。一进朋友家,只见屋里坐满了客人,旁边放满了大包小包的礼物。

看到这些,我的心跳不由得加快起来。这时,朋友笑着迎接我。

我吞吞吐吐地说:“这……这是……我送给你的生日礼物,这是我亲手缝的。”我的朋友一打开,看见上面绣的字,激动热泪盈眶,她说:“我们一定能成为***的朋友的,因为你给我的是真正的友谊。”

大家见了,各个都投来了称赞的目光。 从这件事中,我深刻得体会到:金钱不是万能的,还有比金钱更可贵的东西,那就是——真诚的友谊 2.阳光总在风雨后 记得曾看过一则报道,一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。

但两姐妹对生活有无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并去克服它,于是她们选择了写作这条路。但是,只有小学文化的姐妹俩,又一次次失败了。

但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。终于,她们出版了自己的***本熟,记录了自己走过的岁月,面对的挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。

现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩会创造明天的辉煌。 回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人。

每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。 的确,人生其实是精彩的。

当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以! 命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 3.家庭趣事 夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。

我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。

星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。

“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。

我见对手不是爸爸,不***暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!” 比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了***道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“ 是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”

我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量***的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”

“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。

但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。

加10分!” 比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”

“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

413字 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。

我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不。

3. 小学作文稿纸模板

[小学作文稿纸模板]小学作文稿纸模板1.一张稿纸

稿纸是我们生活中常见的东西,小学作文稿纸模板。但是重来没有发现稿纸的重要性,今天经过老师一讲,稿纸变得异常神奇。

稿纸有各种各样的颜色,有的是白底绿格的,有的是黄底红格的。稿纸还像一个神奇的魔术师一样,以变换出不同的形状来。一会儿是方形的,一会儿是长方形的,一会儿又变成活蹦乱跳的青蛙,一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。

我手中的稿纸是由240个小格组成的,远远望去像鱼网,更像排列整齐的士兵,等首长前来检阅。

当你拿它来扇风时就会发出“哗哗”的声音,当你写字时又会发出“沙沙”的声音,就像高超的音乐家一样,一会儿唱这首歌,一会儿唱那首歌。

稿纸刚从车间出来的时候有一股浓重的墨味,但是时间长了,就变成淡淡的墨香。

摸 一摸稿纸的正面,光滑如婴儿的脸,舒服极了。但是它的背面却很粗糙,像饱经风霜的奶奶的脸。稿纸本身没有温度,但它会随着周围的环境温度而变化,真是神奇极了。

别看稿纸在我们的生活中既普通又常见,但是“人”不可貌相,海水不可斗量。它的作用可大了。我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。它还可以用来剪工艺品,叠各种各样的纸玩具,包东西…总之,小小稿纸是块宝,我们要爱惜稿纸哦!

2.我是一张稿纸

我是一张刚从印刷厂出来的稿纸,作文指导《小学作文稿纸模板》。

我“漂流”了一天,终于找到了我的家。我的来头可不小,我可是由大名鼎鼎的蔡伦改进的。

在我的身上住着“标志”、“信息栏”、“评语栏”、和“格子”极为精灵。它们在我的身上快乐的生活着。印刷厂的姐姐为了使我的外形更美观,把我的衣服设计成了白色的,“皮带”设计成了灰色的,“五官”设计成了红色的。本人的身材可苗条了,是长方形的,从不同的角度看我还有不同的形状呢!有三角形、正方形等。

我的主人是一位音乐爱好者,他得到我以后,和他的朋友一起用我演奏了一首《稿纸之歌》。“哗啦哗啦,啪啪啪的可好听了,一点儿不比贝多芬差。

由于我刚从印刷厂出来一天,身上的油墨味还很重,所以走到哪里都备受关注。不过我有一个缺点,那就是我不能食用,不过我的好兄弟糯米纸可以,有机会让你们尝一尝哦!

用手触摸一下我,我的身体十分的光滑,但身体是干的,体温比较低,手脚比较尖,身体部位是吨的。由于经常保养我的皮肤水嫩嫩的,可以去给化妆品打广告了。

我的作用非常大,可以用来写作文,画画,列草稿,折纸等等。使用过我或我的同胞的人也很多,有老人,中年人,青年,儿童。什么人都有,他们也用我做很多事。

小朋友在我身上写作文,作家在我身上写书,快去世的人在我身上写遗书,科学家用我做实验。

怎么样?我牛吧!大家可要保护我??节约用纸哦! 〔小学作文稿纸模板〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

4. 小学生写作文带配图的用的什么方格纸

朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟.你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的.那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境.

朋友是一种相伴.

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫,寂寞时的欢歌笑语或款款情意,快乐时的如痴如醉或痛快淋漓,得意时善意的一盆凉水.在倾诉和聆听中感知朋友深情,在交流和接触中不断握手和感激.

朋友是一种相助.

5. 小学生作文本18*20的格子有多大

作文本18*20的格子横向长度为1cm,纵向长度为1cm。

小学生作文本纸张大小为16开,纸张尺寸采用正度,即国内尺寸:185*260(mm)。大度是国际尺寸:195*271(mm)。

16开纸是在 *** 及事业单位内的文件中使用,也可作为打印机用纸使用。但是由于A4纸的普及发展,现在多采用A4纸张。

扩展资料:书籍的开数一般也为三十二开,杂志一般为十六开,但是同样也有十六开的书籍跟三十二开的杂志。 16K 也有很多种格,依全开纸各种规格而变化16开纸一般分2种: 1、大度16开的尺寸是:210*285mm。

2、正度16开的尺寸是:185*260mm,787*1092(mm);标准16开本幅面尺寸: 185*260(mm),例如:知音、中外期刊言文萃等,850*1168(mm)的16开本幅面尺寸: 203*280(mm),例如:爱人杂志等,880*1230(mm)的16开幅面尺寸: 212*294。 参考资料来源:百度百科-纸张 参考资料来源:百度百科-纸张尺寸。

6. 小学生正确的书信格式作文纸上面写的,要图片谢谢

你好,图片上传不了,给你写字吧希望能帮到您!

一、怎样正确填写信封

●正确填写示例:

二、如何写好书信

一、信件的内容

书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚、朋友等)看,因而,写书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。

二、书信的格式

书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。

1.称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。

小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。

2.问候语:

如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。 问候语另起一行,空两格写。

3.正文:

这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。

4.祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。

另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

5.署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

6.日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。

三、例文

给爷爷的一封信

亲爱的爷爷:

您好!您最近身体好吗?

我想对您说:我们的考试结束了,几天前,学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了,每天要读书15分钟左右,又要弹琴一至一个半小时,每个星期天下午3点到5点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊!我特别想去老家看看您和奶奶,可惜时间太紧,还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识,把上学期落下的功课补起来。

最近,我的进步非常非常大。妈妈给我买了7本课外读物,我一有空就读,阅读理解能力大地提高;妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师,我的弹琴水平也有很大的提高 ,每次去老师家弹琴,郝老师都给我很多的鼓励和表扬,我越来越对弹琴有了浑厚的兴趣。我还学会了做饭,自己一个人在家,能吃上自己亲自做的饭。

今天,村里的一个叔叔来我家,说您和奶奶非常思念我,想念我。其实,我也和你们一样,非常想念你们。明天如果弹完琴后,有时间,我和叔叔联系,让他带上我去老家看你们。

祝你们身体健康,万事如意!希望你们经常能够哈哈大笑,笑口常开!其他的话咱们见面再说吧!

文稿纸写作文格式

1. 书信标准格式,需要图片,作文稿纸图片

书写格式

①开头称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

③正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。***还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿***、父***、你的朋友***等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

扩展资料:

国际通用的信封格式:

国际通用信封的格式和写法寄往国外的书信信封写作与国内的有所不同,除须用寄往国家的文字书写(也可用英文、法文书写)外,格式的明显区别是:

信封左上方依次写发信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名(这三项内容也可写在信封背面的上半部);

右下方依次写收信人的姓名、地址(包括邮政编码)、国名;

右上角贴邮票。还必须强调指出的是,寄往国外的信,必须写明收信人和寄信人的国家、地区、城市、街道名称和门牌号码。

参考资料来源:百度百科-书信

2. 文稿纸写作文不写书信的格式

信写给明年夏天的自己作文600字

谢谢你将信笺开启,请把它交给现在的你,我心里有太多话题想对你说起。

此刻的你,正在为一道中考题冥思苦想,密密的汗滴将校服后背浸了个透,教室中央的电风扇仍在吱吱的转动,却无人理睬,我看见了现在的你执著,坚毅以及心如止水的内心。

你还记去年冬天你亲手写下这封信是的心情吗?在这即将到来的中考面前,我也知道你一定害怕,无助,迷茫过,黑板上距中考还有X天的字样把你逼到崩溃的边缘,若不是摸底考惨不忍睹的成绩驱使你努力在努力你是否就要放弃,是否就这样放弃!

你还记得面对同升湖的夜空一次次告诉自己别放弃吗?还记得在午夜梦回时一次次告诉自己再努力吗?你还记得那些卑微到尘埃里的失败吗?我知道你绝对不会不记得的。那些青葱岁月里的拼搏坚守,那些年少里的炽热梦想,那些在青春的纪念册里,曾让你一次又一次拾起信心的信念,依然是你现在的信仰。

看着你紧锁的眉头,头发松松垮垮炸了一把,汗水湿透了整个背后,微伏在桌上,外面阳光炽热,知了在外面叫个不停,窗外的树,静止的风,拼搏的你,坚定的你,我想我永远不会忘记这个场景,在时过境迁的很多年以后,回想起来,当时的执著奋斗在美好的青葱岁月里根深蒂固,以至而是青春过后,经过岁月酿造的甜。

曾经那些在青葱岁月里的一翅冲天,与卑微的失败,那些你曾经强行留住却遗失的美好,那些苦苦奋斗的峥嵘岁月,慢慢在青春的海洋里连成一体,成为发光的群岛,这是你此生弥足珍贵的宝藏。

所以,请你记得在这个时刻你的艰苦奋斗是值得的,有你拼搏过的青春国度里,日光倾城

3. 稿纸格式

1.点击 文件-新建-点击右侧的模板(本机上的模板)-点选 报告-稿纸向导 2.在打开的向导对话框中先选择稿纸大小是B5、A4或B4,然后单击“下一步”。

选择稿纸网格设置,每页400字(20*20)还是300字(20*15),单击“下一步”。再选择页号位置和附注(即稿纸左下角和右下角内容)。

3.这样,标准稿纸设置完成。稿纸模板如经常用到,建好后将其存为模板文件,可随时调用。

4.在标准稿纸格式中输入文字需注意,可以更改正文字体,但不能更改正文字号大小与字间距、行间距等设置;格式中输入英文时,应将输入法切换到中文输入法的全角状态,才能保证稿纸格线对齐。

4. 小学生正确的书信格式作文纸上面写的,要图片谢谢

你好,图片上传不了,给你写字吧希望能帮到您!

一、怎样正确填写信封

●正确填写示例:

二、如何写好书信

一、信件的内容

书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚、朋友等)看,因而,写书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。

二、书信的格式

书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。

1.称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。

小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。

2.问候语:

如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。 问候语另起一行,空两格写。

3.正文:

这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。

4.祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。

另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

5.署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

6.日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。

三、例文

给爷爷的一封信

亲爱的爷爷:

您好!您最近身体好吗?

我想对您说:我们的考试结束了,几天前,学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了,每天要读书15分钟左右,又要弹琴一至一个半小时,每个星期天下午3点到5点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊!我特别想去老家看看您和奶奶,可惜时间太紧,还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识,把上学期落下的功课补起来。

最近,我的进步非常非常大。妈妈给我买了7本课外读物,我一有空就读,阅读理解能力大地提高;妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师,我的弹琴水平也有很大的提高 ,每次去老师家弹琴,郝老师都给我很多的鼓励和表扬,我越来越对弹琴有了浑厚的兴趣。我还学会了做饭,自己一个人在家,能吃上自己亲自做的饭。

今天,村里的一个叔叔来我家,说您和奶奶非常思念我,想念我。其实,我也和你们一样,非常想念你们。明天如果弹完琴后,有时间,我和叔叔联系,让他带上我去老家看你们。

祝你们身体健康,万事如意!希望你们经常能够哈哈大笑,笑口常开!其他的话咱们见面再说吧!

5. 稿纸图片

制作方法

执行“文件→新建→报告”,双击“稿纸向导”,在打开的“稿纸向导”对话框单击“下一步”按钮依次进行设置。

1.页面设置。有三个选项:B5纸、A4纸、B4纸。

2.网格设置。有两种不同类型的稿纸布局:20x20和20x15。每页总格数将显示在右下角。

3.选择网格线的种类。一般都选择***种“网格”。

4.选择页号位置。如果选择“右下角”,每页总格数将不再显示。如果添加附注,将出现在页面左下角。

5.单击“完成”按钮即按照设置显示出稿纸。

6. 怎样概括文章主旨

语文如何概括文章主旨 1知识要点 1、文章主旨是作者在文中表现的中心意思(包括作者的观点、态度等).理解文章主旨,这是属于把握文章思想内容 方面的能力和要求,要求学生能从宏观上理解和分析文章内容的核心.在不同体裁的文章中,文章主旨的表现形态是有差异.议论文的主旨即是文章中心论点,在科技说明文中介绍的事物特征或所说明的事理就是文章主旨.在文学作品中,作者通过写人叙事状物所表达出来的某种观点、认识或情感即为文章主旨. 2、思维拓展 2.归纳文章主旨最基本的要求是必须首先整体把握全文.要能对所给材料作宏观上的把握.做到对整篇文章了然于胸.这样才能把握文意.领会作者的目的和意图. 3.文学作品主旨的理解 (1)从文章标题入手.有的题目概括了文章的中心,体现了文章的主要内容;有的标题直接揭示了文章的中心思想. (2)从分析文章开头结尾入手.有的文章开篇点题,起到统领全文、点明或暗示中心思想的作用,有的文章在篇末点明或深化中心. (3)从分析文中议论、抒情句入手.有的文中的议论、抒情句有画龙点睛之功效,如《荔枝蜜》. (4)从概括段意或分析人物事件入手.有些文章的中心思想隐含在人物事件或文章各部分之中,要作综合归纳,才能突出中心. (5)从分析文章的背景入手.分析文章的中心,有时还需了解、分析有关时代背景,弄清文章内容与时代背景的关系,了解文中的事件和人物是在什么背景下产生、活动的,写作的意图是什么. 4.议论文主旨的理解 样板题解析 看看以前怎么考的 名师诠释 [考题1]读下列文章后做题. ①瑞士是个富国.可是有谁知道150年前的瑞士,还穷得叮当响,壮年人都卖身去国外当兵.十八世纪末,大教育家裴斯塔洛齐为了改变瑞士贫困落后的状况,提倡“手脑并用”,叫人们不要光动脑子不动手,要精练技术.从此这个国家照此行事,重视和推行了教育与实际相结合的制度,于是在工业精密工艺上取得了巨大成就,使国家逐渐富裕起来. ②瑞士儿童六岁之前要接受学前教育,从六岁起每个学生必须接受九年强制性的普通教育.之后,约有12%~14%的学生进入正规的高级中学或教师训练学校,作为以后进入大学校门的台阶.另有16%的学生获得一些基本职业训练后,进入社会工作.约有70%左右的学生进入带有职业学校性质的普通高级中学或高级职业学校,学生有充分的选择余地去挑选最能发挥自己才能的课程,让学生能深入地掌握一门技术,同时也提供更多的进入大专院校的机会. ③瑞士大专学府为数不多,但学科门类齐全,有一所人文大学、一所师范大学、七所州立大学、两所联邦理工学院、三十七所工艺学院和职业专修学院,还有几所神学院.另外,为工作中的职工也提供了深造的机会.有名目繁多的进修课程可以挑选.可以说,每个人都有充分的学习机会. ④正因为把教育同实际工作结合起来,使绝大多数人学有所用.尤其是在科技开发中,使不少科技项目的发展走在了世界的前端,为国家带来了巨大的经济效益.又由于国内语言多种化,更促使了学习的快速进步.瑞士国富与其长期重视教育,重视培养高级科技人才是分不开的.在瑞士,教育的力量功不可没. 本文说明的中心是____________________. [解析] 文章采用总一分一总的写法,在第①自然段中可抓住一个关键句,“从此,这个国家照此行事,重视和推行教育与实际相结合的制度,于是在工业精密工艺上取得了巨大成就,使国家逐渐富裕起来.”把此句浓缩,可得该段的要点. 第②~③段具体说明了瑞士学生(每个人)接受教育的情况. 第④段总结了瑞士国富与重视教育、重视人才的培养分不开. 综合以上各段内容,该篇文章说明的中心是:瑞士教育使国家富强.如果抓关键句,第1段中画线部分可归纳为文章的中心. [答案] “瑞士教育富国”或“瑞士重视和推行教育与实际相结合的制度,使国家逐渐富裕起来.” (1)看标题.议论文有的标题就是中心论点或含有中心论点.有的标题提供了归纳中心论点的范围. (2)看开头和结尾.有的议论文开门见山,直接提出中心论点;有的议论文,在前面摆事实、讲道理,最后收篇时得出结论,这个结论便是中心论点,如《哨子》. (3)看议论过程.有的议论文,出于说理的需要,在初步展开议论之后,才提出文章的中心论点. 5.科技说明文主旨的理解 (1)看标题.特别是标题中的修饰、限制成分往往就是说明对象的特征,如《雄伟的人民大会堂》 (2)抓中心句(关键句).不少文章有集中陈述说明对象特征的语句,如《苏州园林》、《人类的语言》. 也有不少文章的主旨贯穿于文章的内容中,因而没有集中而鲜明的表达形式,我们要在理解全文内容的基础上,归纳文章的主旨.阅读时,先把全文各段的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者要表达的观点、态度、感情等,如《大自然警号长鸣》在归纳各段段意的基础上就可以概括出本文的主旨:我们的自然生态环境已遭到严重破坏,再这样下去.后果不堪设想,所以要坚决制止破坏自然生态环境的行为,防止生态环境的继续恶化. 3综合创新 6.格式法 归纳文章的主旨(中心),在语言表述上一般来说有一些格式,不同的文体归纳中心的格式不同.了解一些这方。

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