读后感的英语是什么？

读后感的英语是reaction to  a book or an article。

例句：

1、我在其它课上也有记日志，总结（材料）并写些读后感。

I've kept journals for other classes, summarizing and writing about how I felt about readings.

2、不同于传统的读书俱乐部，这家慢阅读俱乐部并不要求会员们就某一本书分享读后感，而只是让大家远离电子设备，在安静、放松的环境中阅读。

Unlike traditional book clubs, the point of the Slow Reading Club isn't exchanging ideas about a certain book, but to get aw*** from electronic devices and read in a quiet, relaxed environment.

3、新城市主义的区域发展模式Peter Calthorpe的《下一代美国大都市地区：生态、社区和美国之梦》读后感。

Regional Development Pattern of the New Urbani*** Read the book The Next American Metropolis: Ecology, community and the American dream by Peter Calthorpe.

4、读后感写作指导与思维训练。

A Guide to "post-reading ess***" writing and thinking training.

5、我知道我以前布置的读后感都很难。

I know I've been giving difficult reading responses.

“读后感”用英文怎么说？

读后感的英文：reflection，读音：[rɪˈflekʃn]。

reflection英 [rɪˈflekʃn]   美 [rɪˈflɛkʃən]

n.反映;（关于某课题的）思考;（声、光、热等的）反射;映像。

老师让写读后感一般会说：write a reflection。

reflection的用法示例如下：

1.Practical Exploration and Reflection on Model of Social Work Practice

社会工作实习模式的实践探索和思考。

2.The Investigation and Reflection on Curriculum Setting and Employment Status of China's Materials Specialty 

对我国材料类专业课程设置及就业状况的调查与思考。

3.Reflection on the Food Industry and Food Quality and Safety 

对食品工业和食品质量与安全的思考。

扩展资料：

reflection的近义词：

1.consideration英 [kənˌsɪdəˈreɪʃn]   美 [kənˌsɪdəˈreʃən]

n.考虑，考察;照顾，关心;报酬;尊敬。

2.impression英 [ɪmˈpreʃn]   美 [ɪmˈprɛʃən]

n.印象，感觉;影响，效果;盖印，印记。

reflection的一些词汇搭配：

1.cast a reflection提出看法。

2.have reflection有想法。

3.require reflection需要考虑。

4.a few reflections几点想法。

5.grave〔little〕 reflection慎重〔稍加〕考虑。

读后感的英文怎么说？

The Impression of after-reading xxx（或者 the impression of reading xxx）

impression

英 [ɪmˈpreʃn]   美 [ɪmˈpreʃn]

n.印象；感想；影响；效果；印象画

You'll have to pl*** better than that if you really want to make an impression.

你如果真的想给人留下好印象，就得表演得更好。

扩展资料

读后感格式要求

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《……》有感，为副标题。也可直接写读《……》有感或《……》读后感。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

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