音乐创客教室-建设背景
北京鑫三芙教学设备制造有限公司供应音乐创客教室,我们为您分析该产品的以下信息。如有需要,欢迎拨打图片上的热线电话进行咨询。
教育信息化数字化
1、十二五期间开局,我国开始提倡'教育信息化。
2、教学设备变得”数字化、网络化、智能化、多媒化。
3、教学内容传递优势、教学效率提升优势、教学预算成本优势、教学信息交流优势。
音乐创客教室——教室概述
互动教学:师生互动,双向课件互传,运用多媒体设备进行多维度音乐互动教学,学习效率显著提高。
应用体验:所学内容当场体验,脱离传统的被动教学模式,课堂知识的实际操作,提升学生的掌握能力。
学为:通过过学生的动手体验,逐渐学会音乐。学生可以抒发个人情感,制作或改编教学课件。
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音乐创客教室课程实施策略
1.搭建创客学习创作平台,建设校园创客空间
为学生和教师提供一个固定的活动和交流场所,打造一个传播创客文化的梦工厂,这是集教室、实验室及展示台为一体的新型开放教室,用于开展创客相关线下学习和创作实践交流的空间,并设立日常开放机制。
2.构建创客教育课程体系,建设网络精品课程
逐步建设和完善我校创客教育课程体系,并建设对应的精品课程资源,开展线上学习,转变学生的学习方式。
3.开展丰富多彩创客活动,激发学生能力
通过各类丰富多彩的活动,让学生在生活中发现问题,在实践中解决问题,在活动中获得知识,从而提高能力、综合设计能力和动手实践能力。
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