录播教室的应用场景
建设教学资源库：通过录播教室开展一师一优课、精品课程等教学活动，建立区域资源、校本资源、名师课堂资源等教学资源库。
跨区域同步教学：通过录播系统搭建直播观摩平台，实现跨区域实时录制、同步直播，让不同区域的学生实时同步学习，达到教学资源的共享平衡。
教学管理与评估：通过教学视频分析，实现教学过程与质量的管理与评估，改善教学方法，完善教学过程，为教学质量的提升提供有效依据。
录播教室的功能特点
平台资源库无缝对接
录播教室内录制的课程资源可以实现自动上传，有效充实区域教育资源库。
嵌入一体式内置存储架构
录播教室“录播主机”采用全嵌入式内置存储架构，具备重量轻、体积小、功耗低、系统稳定性高、图像质量好等优点。
全场景智能识别
系统内置的智能跟踪拍摄和切换策略，智能识别教学过程中的各种关键环节(教师板书、使用教学课件、与学生互动等)，实现自动跟踪、拍摄、切换，完成符合教学实践、贴近“摄像师拍摄”的录制效果。
多种录制模式满足多样化需求
简单易用的全自动一键录播模式；准确控制的人工手动录制模式；智能跟踪课堂结合镜头切换精度控制的手/自动一体录制模式。
录播教室应用
录播教室是利用视音频记录技术完整记录课堂的教学活动，实现实时直播和课后点播。课堂教学活动包括老师、学生的图像与声音，教师的计算机课件、板书等信息。
录播教学系统在普通录播教室基础上增加和强化了系统的数字化、控制的自动化、传输的网络化、视频信号的高清化。系统集成了网络化集中录制技术、图像跟踪技术、智能导播技术、非线性编辑技术、网络直播技术.能够将录制生成的高清视频画面、三分屏模式画面和四分屏模式画面通过网络进行直播，并且能够将生成的课件，通过后期的一次性编辑，发布到网络平台，进行在线学习。系统支持普通、标清、高清标准的摄像机。
录播教室的特点
录播教室具有自动化录制、直播、点播、导播、自动跟踪和自动上传等功能，更好地满足了我校教学资源建设的需求，促进了教师教学水平和教学质量的进一步提高。
嵌入式架构，超乎寻常的稳定力量
全嵌入式架构具有超高稳定性，有效避免系统易受到病毒侵袭的问题，适合大规模的视频资源制作与应用。这不仅是一台全新的嵌入式录播主机，更是录播的未来。
内置交互终端，重新定义教学交互方式
将复杂的东西变得更简单易用，将MCU、跟踪系统模块融合至一台录播主机中，满足录制、跟踪、交互三大功能。现在，每一台录播主机都是一台交互服务器，即可录制又可作为互动终端。
