精品录播教室的特点
多校区互动，网络大课堂
通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性。
精品录播教室——现场直播的目的
实现远程教学的功能，可以在校内和校园进行实施的远程教学，充分利用教师的资源；
实现远程公开课的功能，让授课教师接受来自不同领域人员的考核。
关于管：提供课件发布工具，将录制的媒体课件资源发布在服务器上；课件服务可以有效管理众多的媒体课件资源；提供定制开发服务，建立网络媒体课件资源的学习网站。
精品录播教室——摄影与录播
关于摄：本方案配备5台高清摄像机、3套图像跟踪系统（教师跟踪、学生跟踪、板书跟踪）及3台辅助定位的摄像机，实现网络媒体课件资源的制作和传输。
关于录：录制系统能实现三种信号的录制，即：音频、视频和计算机屏幕信号；所录制成的文件适合于网络传输；录制系统可以根据PPT和WORD自动生成索引；为了方便课件的使用，所录制的课件资源采用HTML、FLASH方式封装，通过浏览器即可以观看；采用网络的方式录制教师授课屏幕信号，计算机屏幕资源分辨率在1280×1024 以上(16:9,4:3自适应)，保证不失真，动态视频可以达到 30 帧/秒。
录播教室灯光布控
对于录播教室灯光的布置，分为讲台区域布光和学生区域布光。如果只拍摄老师，那么就只需给讲台区域布光即可，需要给老师布置顶光和面光，讲台区域的灯光照度要求达到800LUX，学生区域只需有基础照明即可，布置适当的顶光；如果学生区域也需要录制，那么学生区域也需要布置的灯光，不仅区域布置顶光，还需要布置一定的面光灯具，给学生正面的灯光照度，其灯光的照度要求达到600LUX，稍低于讲台区域灯光照度，这样才有层次感。
