3分钟前 安徽逆反心理孩子的教育信息推荐 安徽民德师资强[民德教育91e7f44]内容：
网瘾的等级
一离开网吧或不上网就会感到烦躁不安，对网络产生了明显的依恋心态，放学后不按时回家，周末或节假日常常见不着人，开始表现出厌学情绪，找理由旷课、逃学，省下吃饭的钱去网吧打游戏、聊天，在家里不愿意与父母沟通，在学校里欺骗老师。 明确表示对上网的浓厚兴趣和迫切要求，天天都要上网，对任何人的劝导和帮助都当做耳边风；对于在网络中已经迷路的青少年，我们不能一概否定，应当理解他们，用心去感受他们，帮助排解心理困扰，想方设法转移他们对网络的依恋，充实青少年的精神生活和娱乐，而不让其上网则必须找别的爱好替代。
孩子产生网瘾的原因
上网成瘾又称网络病态运用，是一种激动性地过度运用网络，并因而导致显着的社会、心思功用损害的现象。孩子为什么沉浸上网，激烈的激动必定伴跟着某种需求的满意。孩子在网上终究获得了哪些满意呢？一种满意就是成果感。第二种满意是往来的满足。现在的孩子大部分都是一个人，从小缺少伙伴生长和互动的环境，在大人的关怀和监督下长大。这不仅令他们忘掉现实生活的各种烦恼，还可以带来心理上的群体归属感，渐渐对网络产生心理上的依赖感，同时也使他们丧失了现实感，分不清虚拟世界和现实，造成网络成瘾。
哪种孩子更容易产生网瘾
也有的爸爸妈妈管得太死，或许常常指责孩子、打骂孩子，在日子里，孩子没有自主权，这样的孩子也可能沉浸游戏。在游戏国际里，失利的时分，没有人批判反而会得到鼓舞，成功了不仅得到称誉并得到奖赏，还会晋级升官等等。在这里孩子的成果感会大大得到满意。孩子也会因为无法与爸爸妈妈交流，心情得不到开释、困惑得不到爸爸妈妈的了解和辅导而沉溺于网络。想想，谁不期望人说他好，谁不期望常常得到夸奖呢？
